关于开展“青春领航”系列活动的通知

发布者:学生工作处发布时间:2025-03-12动态浏览次数:11

各学院:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》、全国全省教育大会精神,落实立德树人根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的担当民族复兴大任的时代新人,推进学校“时代新人铸魂工程”实施,决定在全校开展“青春领航”系列活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以坚定大学生理想信念、提升大学生品德素养、激发大学生奋斗精神为核心,以社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育为主要内容,以榜样引领为主要途径,将价值引领融入立德树人全过程,形成发挥榜样模范作用的长效机制。使榜样模范成为大学生追星名单中的亮点,以真实的故事吸引人,以卓越的成就鼓舞人,以高尚的精神塑造人,让大学生在榜样模范的事迹中汲取宝贵的精神养分,形成正确的人生观、价值观和世界观。

二、活动主题

青春领航  追光前行

三、活动对象

全体学生

四、活动形式

(一)培育工作队伍

发挥教师在大学生价值引领中的主导作用,促进辅导员、班主任、授课教师在各自育人场域引导学生树立正确的人生观、价值观,做学生的精神领航员。发挥学生主体的“四自”作用,打造一支大学生价值引领的学生主力军,组织学生干部、学生党员、学生团体等积极开展活动,带头示范,做学生群体的精神领跑员。

(二)开展主题活动

通过新时代楷模、大国工匠、国家勋章或荣誉获得者、劳动模范、行业先锋、感动中国人物、民族英雄、革命英烈、优秀校友、身边榜样等榜样模范人物事迹的宣传学习,开展主题活动,组织竞赛、展览或表演活动,激发学生深入思考、深切领会榜样人物的精神内核。通过主题讲座、研讨或工作坊,邀请行业专家、学者进行深度解读与分享。通过主题调研或社会实践活动,让学生亲身体验并深入了解主题活动内涵,引导学生坚定理想信念,做挺膺担当奋斗者。

(三)融入校园文化

主题活动与传统节日或纪念日相结合,赋予其更深的文化内涵与纪念意义。制作主题相关的校园文化品,如主题海报、宣传册等,营造浓厚的文化氛围。利用好学校现有场馆、广场等资源,同时积极打造正能量校园环境。

(四)深入“一站式”学生社区

坚持育人力量下沉“一站式”学生社区,通过思想教育、师生交流、文化活动、生活服务等途径,将主题活动融入学生学习生活各方面,让学生随时随地感受到先进模范人物的人格魅力

(五)用好校外资源

积极加强与校外单位的交流,邀请校外专家、学者参与主题讲座或研讨带领学生走出去,利用校外场地进行主题相关的社会实践或调研,不断拓宽学生的视野,增强学生的实际体验和感受。

五、活动时间

(一)宣传动员阶段(312—3月18日)

学习理解本次活动的目标、内容和重要性。充分利用板报、广播、网络(新媒体)和公告栏等多种宣传渠道,向全体学生发出宣传动员。要统一思想,明确目标,制定切实可行、责任明确和扎实有效的活动方案。

(二)组织实施阶段(3月19—6月20日)

各学院结合专业特色及学生特点,精心策划并组织形式多样的教育活动,激发学生学习先进典型的热情,引导学生坚定理想信念,成为勇于担当的时代新人。

(三)总结评比阶段(6月21日—7月3日)

各学院对活动开展情况进行总结学校对各学院活动成效进行评比展示,对于成效显著的成果将在全校范围内进行推广。

六、相关要求

(一)高度重视,精心谋划。

各学院要结合学生的实际情况,认真制定活动方案,精心安排,常抓不懈,把“青春领航”活动作为学生教育管理的重要内容来抓。

(二)凸显特色,重在实效。

各学院要发挥组织育人、环境育人、活动育人、实践育人功能,依托广大师生力量,积极利用校内外资源,构建学习展示平台,深入挖掘先进事迹,提炼精神实质,扎扎实实开展好各项活动,确保取得实实在在的效果。

(三)凝练经验,打造品牌。

各学院要做好活动的宣传、引导、组织、总结,在活动实施过程中不断提炼经验,塑造本学院大学生思想政治教育工作品牌,并广泛传播学院的成功经验和典型事例。

 

学生工作部   

2025年312